Enseñar para la comrpensión con nuevas tecnologías.

Enseñar para la comrpensión con nuevas tecnologías., de Martha Stone Wiske, Kristi Rennebohm Franz, Lisa Breit, editado por Paidos Editorial. ISBN 9789501255119.

La propuesta de "Enseñanza para la Comprensión", enfoque pedagógico que surgió como resultado de una amplia investigación llevada a cabo por la Escuela de Graduados de Harvard ha recibido en el mundo hispanoparlante una calurosa acogida. Ello demuestra la solidez de sus fundamentos y la estrecha vinculación entre teoría y práctica que docentes de regiones y ámbitos diversos han hallado en este enfoque. Si bien cada contexto es diferente, hoy más que nunca, con el acceso a las nuevas tecnologías -acceso que por cierto no es similar en todos los casos- y con un mundo ampliamente globalizado, la posibilidad de compartir ciertas experiencias de enseñanza y de manejar los instrumentos que ofrece la tecnología con un sentido pedagógico, resulta no solo visible sino imprescindible.

Materia: Pedagogia – Formacion Docente · Edición 1 (2006) · 272 páginas.