Pedagogía del oprimido

Pedagogía del oprimido, de Paulo Freire, editado por Siglo XXI- Siglo Veintiuno 21. ISBN 9789876295086.

"Pedagogía del Oprimido", la obra más emblemática de Paulo Freire, es un texto fundamental en el pensamiento pedagógico y social del siglo XX, y sigue siendo esencial para reflexionar sobre la educación en el siglo XXI. Freire propone una pedagogía liberadora que desafía la educación tradicional, la cual, según él, anula el poder creativo de los estudiantes y perpetúa la práctica de la dominación. En contraste, su enfoque invita a alumnos y maestros a emprender juntos la tarea histórica de liberarse a sí mismos, apropiándose críticamente del mundo que los rodea.

Este aprendizaje transformador es el corazón de "Pedagogía del Oprimido", donde la alfabetización trasciende la mera repetición de palabras y se convierte en una expresión de ideas propias y una reinvención de la propia realidad. Freire defiende una educación donde la racionalidad y la pasión se encuentran, y donde el educador acompaña a los estudiantes en un acto conjunto de conocimiento. El libro es un testimonio de la pasión de Freire por enseñar y su compromiso con la educación como una práctica de libertad.

Materia: Pedagogia – Pedagogía · Edición 4 (2017) · 243 páginas.